让同学们通过读书学会观察和思考。

1.组织开展“红领巾相约中国梦”主题征文，征文副题可自拟。

2.校级展示：由各校根据实际情况安排集中展示，组织老师为队员打分(展示标准附后)。从高分获得者中确定“推荐选手”名单，上报当地承办单位或联络处。各校推荐选手必选遵照以下规定：
(1)推荐选手数量不得超过规定名额。
(2)推荐选手须参加百科知识大比拼活动，且得分超过60分。
(3)同时提供《推荐小选手登记表》、征文电子稿等材料。

3.市县级展示：收到各校推荐选手名单、登记表、征文电子稿，当地承办单位或联络处组织专家评审，根据评审所得分数高低确定全国级入围选手名单，上报活动组委会办公室，入围选手数量不得超过规定名额。

满分100分。
其中含基础等级评分(60分)：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值；
发展等级评分(40分)：根据作品整体的丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。

评分项目		一等 60-50 分	二等 49-40 分	三等 39-30 分	四等 29-20 分	五等 20 分以下
基础等级评分 60 分	审题立意	紧扣题意 立意新颖 (15-13 分)	符合题意 中心明确 (13-12 分)	基本符合题意 中心尚明确 (12-10 分)	偏离题意 中心不明确 (10-5 分)	文不对题 (5-0 分)
	内容	充实 (25-22 分)	较充实 (22-16 分)	尚充实 (16-11 分)	单薄 (11-6 分)	空洞无物 (6-0 分)
	结构	严谨 条理清晰 (10 分)	完整 条理清楚 (9-8 分)	基本完整 条理尚清楚 (7-6 分)	不够完整条理不够清楚 (5-4 分)	杂乱无章 条理混乱 (3-0 分)
	语言	简洁流畅 有文采 (20-18 分)	规范通顺 (18-16 分)	基本通顺 偶有语病 (16-12 分)	欠通顺语病较多 (12-6 分)	文理不通或全文不足500 字 (6-0 分)
发展等级评分 40 分	丰富(10 分)		材料丰富、形象丰满、意境深远
	深刻(10 分)		透过现象深入本质、揭示问题产生的原因、观点具有启发作用
	文采(10 分)		词语生动，句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴
	创意(10 分)		见解新颖，材料新鲜，构思新巧、推理想象有独到之处、个人特色

A组200字以上，B组300字以上，C组400字以上；满分100分；评委各自评分，平均值为选手的最后得分。